莱山一中2022年自主招生工作方案
根据《烟台市教育局2022年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》(烟教〔2022〕22号)文件精神，结合我校实际，特制定本方案。
一、招生计划
莱山一中招收自主特长生计划为30人。其中音乐12人，美术12人,男子足球6人。
二、报考资格
1.招生对象为参加烟台市初中学业水平考试的2018级应届毕业生，综合素质评价为B等及以上的考生。其中报考音乐专业和美术专业的考生，文化成绩不低于500分(不含加分)；报考足球专业的考生，文化成绩不低于420分(不含加分)。
2.报考音乐专业的考生要求身体健康，体型匀称，五官端正，口齿清楚，无影响本专业学习的生理缺陷；有较好音乐素养，音质较好，有良好节奏感，有良好韵律感；女生身高不低于160cm，男生身高不低于170cm，其中舞蹈主项女生身高不低于163cm，男生身高不低于173cm。
3.报考美术专业的考生要求具有一定美术特长，无色盲、色弱。
4.报考足球专业的考生要求具有一定足球特长。
三、报名
1.报名时间：2025-08-04上午8：00至11：30。
2.报名地点：莱山一中图书馆一楼教务处，联系电话：6708006。
3.考生需携带初中学业水平考试准考证、2张1寸彩色照片，在规定时间内报名，过时不予办理。
4.报考足球专业的考生如有与该专业相关的荣誉，报名时请携带最高奖项的荣誉证书和复印件。
5.疫情防控工作须知：提前申领“山东省电子健康通行码”，按规定进行核酸检测。报名时，考生进入校门需持中考准考证、健康通行码(彩色打印)，48小时内(出结果时间在6月29日8:00后)和24小时内(出结果时间在6月30日8:00后)两次核酸检测阴性纸质证明(如疫情防控要求有变化，按最新要求执行)。测量体温，温度低于37.3℃，方可进入校园；考生在报名或者考试期间一旦出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应立即向工作人员报告，服从现场工作人员管理；考生进入考点后要佩戴口罩(核验身份时除外)，在考场考试过程中服从考官安排，原则上佩戴口罩。
四、专业考试
考试时间：2025-08-04上午8：00开始
(一)音乐考试(满分100分)
1.考试内容：
2.考试流程：
(1)考生现场抽取考试顺序号，按顺序号依次参加考试。
(2)进入考试场地后，现场抽取视唱、模唱试题，进行视唱、模唱考试。
(3)视唱、模唱考试结束后，进行主、副项考试。
(4)主、副项考试结束考生带好自己的物品离开考场。
3.考试注意事项：
(1)考生按照考试顺序，提前3个名次到音乐考试教室前候考，三次点名未到者，将取消考试资格。考试结束后，应马上离开考场，不得在考场附近逗留、说笑。
(2)声乐伴奏为现场钢琴伴奏，考生需提前用A4纸打印声乐简谱，标明调号。考试时交给伴奏老师。
(3)参加舞蹈考试的考生需提前准备MP3格式的舞蹈音乐U。
(4)除钢琴外，考生所用乐器一律自备。
4.评分标准：
第一项：音乐素质1：视唱(满分10分)
①8-10分：音准、节奏准确无误；视唱连贯，音乐性强；声音嘹亮，乐感好。
②6-7.9分：音准、节奏比较准确；视唱比较连贯，音乐性较强；声音比较嘹亮，乐感较好。
③6分以下：音准、节奏不正确，视唱不连贯，音乐性较差，乐感较差。不识谱、不能视唱的不得分。
第二项：音乐素质2：模唱(满分10分)
①8-10分：音准、节奏准确无误；视唱连贯，音乐性强；声音嘹亮，乐感好。
②6-7.9分：音准、节奏比较准确；视唱比较连贯，音乐性较强；声音比较嘹亮，乐感较好。
③6分以下：音准、节奏不正确，视唱不连贯，音乐性较差，乐感较差。不能模唱的不给分。
第三项：技能主项(可选择其中任一项，满分50分)
(1)声乐测试内容及评分标准
①40-50分：嗓音条件好，歌唱方法科学。音准、节奏好，吐字清楚，能准确地掌握作品的风格，具有很强的表现力，并能很好地演唱有较高难度的曲目。
②30-39.9分：嗓音条件较好，歌唱方法正确。音准、节奏好，吐字清楚，能较准确地掌握作品的风格，具有较强的表现力，能演唱有一定难度的曲目。
③30分以下：嗓音条件较差，歌唱方法一般。音准、节奏较差，吐字不清楚，未能掌握作品的风格，表现力较差，作品演唱不完整，演唱曲目较简单。
(2)器乐测试内容及评分标准
①40-50分：演奏的作品难度大，技巧娴熟，风格把握准确。音准、节奏均好，受过科学严谨的训练(演奏方法正确，基本功扎实)，演奏技巧高，表现力很强，有良好的乐感，艺术处理细腻，具有良好的音乐表现力和感染力演奏气质良好，形象佳。
②30-39.9分：演奏的作品难度一般，音准、节奏较好，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，表现力较强，乐感良好，音乐气质良好，形象较佳。
③30分以下：演奏的作品简单，音准、节奏差，演奏方法不正确，不能较完整地演奏一首乐曲。
(3)舞蹈测试内容及评分标准
①40-50分：舞蹈基本功好，形体条件好，选跳的作品程度较难并且完成的很完整，作品动作熟练，风格把握准确，节奏清晰，有较强的表现能力和肢体语言表现力，形象佳。
②30-39.9分：舞蹈基本功较好，形体条件好，作品表现较完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握尚可，舞蹈风格把握的不够准确，表现能力与肢体表现力一般，形象一般。
③30分以下：舞蹈基本功较差，形体条件较差，作品表现不完整，选跳作品简单，舞蹈节奏感较差，舞蹈风格把握的不准确，表现能力与肢体表现较弱，形象较差。
第四项：技能副项(可选择其中任一项，满分30分)
(1)声乐测试内容及评分标准
①24-30分：嗓音条件好，歌唱方法科学。音准、节奏好，吐字清楚，能准确地掌握作品的风格，具有很强的表现力，并能很好地演唱有较高难度的曲目。
②18-23.9分：嗓音条件较好，歌唱方法正确。音准、节奏好，吐字清楚，能较准确地掌握作品的风格，具有较强的表现力，能演唱有一定难度的曲目。
③18分以下：嗓音条件较差，歌唱方法一般。音准、节奏较差，吐字不清楚，未能掌握作品的风格，表现力较差，作品演唱不完整，演唱曲目较简单。
(2)器乐测试内容及评分标准
①24-30分：演奏的作品难度大，技巧娴熟，风格把握准确。音准、节奏均好，受过科学严谨的训练(演奏方法正确，基本功扎实)，演奏技巧高，表现力很强，有良好的乐感，艺术处理细腻，具有良好的音乐表现力和感染力演奏气质良好，形象佳。
②18-23.9分：演奏的作品难度一般，音准、节奏较好，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，表现力强，乐感良好，音乐气质良好，形象较佳。
③18分以下：演奏的作品简单，音准、节奏差，演奏方法不正确，不能较完整地演奏一首乐曲。
(3)舞蹈测试内容及评分标准
①24-30分：舞蹈基本功好，形体条件好，选跳的作品程度较难并且完成的很完整，作品动作熟练，风格把握准确，节奏清晰，有较强的表现能力和肢体语言表现力，形象佳。
②18-23.9分：舞蹈基本功较好，形体条件好，作品表现较完整，选跳作品难度较小，舞蹈节奏把握尚可，舞蹈风格把握的不够准确，表现能力与肢体表现力一般，形象一般。
③18分以下：舞蹈基本功较差，形体条件较差，作品表现不完整，选跳作品简单，舞蹈节奏感较差，舞蹈风格把握的不准确，表现能力与肢体表现较弱，形象较差。
5.评委设置：
评委设置6人，其中外聘评委不少于4人，独立评分，去掉最高分和最低分后取平均分即为考生成绩。
(二)美术考试(满分300分)
1.考试内容：
2.考试形式：
造型基础(素描)和色彩基础均采用静物照片写生的方式进行考查；速写采用人物照片的方式进行考查。
3.考试要求：
(1)试卷大小8开，考试用纸统一发放，不需考生自带。
(2)造型基础考试用铅笔作画，不允许用炭笔及其他类型画笔作画；色彩基础考试用水粉颜料作画，不允许用丙烯及其他颜料作画。
(3)其他考试用具(如画具、凳子)自带。
4.考试注意事项：
(1)不允许使用定画液等固画工具，只允许用图钉固定画面的四个角，不允许用胶带和其他用品固定画纸。
(2)不允许考生携带手机等拍摄工具，如有发现将取消考试资格。
(3)严禁互相抄袭、夹带小抄、互换试卷等考场作弊行为。
(4)遵守考场秩序，注意考场卫生。
5.评分标准：
造型基础评分标准(满分为100分,分为四个档次)
(1)一档试卷(90-100分)：
①符合试题规定及要求。
②造型准确，有较强的表现和塑造能力(包括比例、结构透视、空间关系等)。
③正确理解对象结构及体面关系，并能完整地表现。
④画面黑白灰色调对比明朗，素描关系准确，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好。
(2)二档试卷(75-89分)：
①符合试题规定及要求。
②造型比较准确(包括比例、结构透视、空间关系等)。
③对对象结构及体面关系理解比较正确，能较好地表现。
④画面黑白灰色调对比比较明朗，素描关系比较准确，表现比较生动，具备一定的形体刻画能力，略有缺点，但画面整体效果较好。
(3)三档试卷(60-74分)：
①基本符合试题规定及要求。
②造型能力有欠缺(包括比例、结构透视、空间关系等)。
③对对象结构及体面关系认识不足，理解和表现上有欠缺。
④画面黑白灰色调对比不够明朗，素描关系及表现缺乏，形体刻画能力不够，存在某些缺点，画面整体效果一般。
(4)四档试卷(60分以下)：
①不具备基本的造型能力(包括比例、结构透视、空间关系等)。
②对对象结构和体面关系缺乏基本认识，理解和表现不到位。
③画面整体效果差。
色彩基础评分标准(满分为100分,分为四个档次)
(1)一档试卷(90-100分)：
①符合试题规定及要求。
②有明确的色调意识和良好的色感，画面色块及构图安排适当，色彩对比及调和关系明确，而且有美感。
③色彩与形体结合好，表现生动，形体刻画深入，画面整体效果好(对形体刻画不足，但画面整体色彩效果特别突出的试卷，可考虑认定为A类卷)。
(2)二档试卷(75-89分)：
①符合试题规定及要求。
②色调意识较强，色感较好，画面色块及构图安排较适当，色彩对比及调和关系比较明确，且有一定美感。
③色彩与形体结合较好，表现较生动，略有缺点，但画面整体效果较好。
(3)三档试卷(60-74分)：
①基本符合试题规定及要求。
②色彩对比及调和关系把握一般，色彩变化体现不能鲜明，画面美感不够。
③色彩与形体结合正确，表现不够生动，存在某些缺点，画面整体效果一般。
(4)四档试卷(60分以下)：
①不符合试题规定及要求。
②对色调和画面色彩关系缺乏最基本的认识，色彩关系紊乱，不能画出必要的色彩变化，画面缺乏美感。
③画面整体效果差。
速写评分标准(满分为100分,分为四个档次)
(1)一档试卷(90-100分)：
①符合试题规定及要求。
②比例正确、透视准确、人体结构表现准确，动态特征鲜明。
③能对命题动态表达出规定动作的特点和组合能力。
④关键细节有确切表现。
(2)二档试卷(75-89分)：
①符合试题规定及要求。
②比例比较准确、透视尚合理、人体结构表现基本准确，动态尚可。
③能较好地表达命题规定的动作和组合能力。
(3)三档试卷(60-74分)：
①基本符合考题规定及要求。
②对人物对象比例、透视、结构、动态等存在明显问题
③基本能画出命题的动态和人物组合，但想象力有限，缺乏生动性。
(4)四档试卷(60分以下)：
①不符合试题规定及要求。
②在比例、结构、动态上缺乏准确性和生动性，速写的写生能力和想象能力均较为薄弱。
③不具备速写基本能力，画面效果差。
6.评委设置：
评委总人数为6人,其中外聘评委不少于4人。外聘评委先把试卷分成四档，然后由六位评委打分，去掉最高分和最低分后取平均分即为考生成绩。
(三)足球考试(100分)
1.测试内容及所占分值：
2.测试方法与评分标准
第一项：颠球(15分)
(1)考试方法：发令“开始”，计时，考生开始颠球，要求必须是左右脚脚背依次颠球，(身体其他部位过度不计次数，单脚连续颠球不计次数)。中途掉球可继续颠球；1分钟到发令“停止”，同时停表。计1分钟内累计次数。
(2)评分标准：每人测1次，根据测试成绩排名计分。第一名15分，第二名14分，第三名13分，第四名12.5分，第五名12分，第六名11.5分，以此类推，不计负分。
第二项：定点传球(15分)
(1)测试方法：从起点线向25米处的直径分别为2米、3米、4米、5米、6米的圆圈内传球，以第一落点成绩计算。
(2)评分标准：
①左右脚不限，每人测5次，计总成绩。
②按5次传球总成绩排名计分，第一名15分，第二名14分，第三名13分，第四名12.5分，第五名12分，第六名11.5分，以此类推，不计负分。
第三项：非守门员运球绕杆射门、守门员专项测试(15分)
1.非守门员运球绕杆射门
(1)测试方法：起点至大禁区线距离为18米。距起点线4米处插第1根旗杆，第1、2、3、4、5、6旗杆间距为2米，第6根旗杆距大禁区线4米。球放在起点线，发令“开始”同时计时，测试者运球依次逐个绕过旗杆，当绕过最后一根旗杆后立即射门，球越过球门线停表。
(2)评分标准：
①每人测2次，计最 好一次成绩；
②射门球没进球门(包括球打在球门立柱和横梁上)、运球中漏过标志、射门前越过大禁区线均不计成绩；
③按测试成绩排名计分。用时最短者15分，第二名14分，第三名13分，第四名12.5分，第五名12分，第六名11.5分，以此类推，不计负分。
2.守门员专项测试
(1)考试方法:
①考生扑接10个来自罚球区线外射中球门的有效射门球(含地滚球、半高球、高球以及需要倒地扑救的球)。
②掷远与踢远。在罚球区线上向中圈方向手抛远、用脚发球踢远。每人各两次，用脚发球踢远(采用踢凌空球、反弹球、定位球方法不限)，根据考生表现考查其专项能力。
(2)评分标准:
考评员参照守门员技术评分细则，独立对考生进行技术技能评定。
(3)评委设置：
评委总人数为6人,其中外聘评委不少于4人。评委按评分标准分别计分，去掉最低分和最高分，取剩余分数的平均分即为考生该项目得分。
第四项：5×25米折返跑(15分)
(1)测试方法：考生从起跑线向场内垂直方向快跑，在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线，要求每击倒一个标志物须立即返回一次，再跑到下一个标志物，以此类推。考生应以站立式起跑，脚动开表，完成所有折返距离回到起跑线时停表，记录完成的时间。未击倒标志物，成绩无效。每人测试1次。
(2)评分标准：每人测1次，按测试成绩排名计分。第一名15分，第二名14分，第三名13分，第四名12.5分，第五名12分，第六名11.5分，以此类推，不计负分。
第五项：实战能力(40分)
(1)测试方法：
①根据报名人数分组采取11人制或5人制比赛方法，比赛时间为15分钟。
②在比赛中进行考试。
(2)评分标准：
(3)评委设置：
评委总人数为6人,其中外聘评委不少于4人。评委按评分标准分别计分，去掉最低分和最高分，取剩余分数的平均分即为考生该项目得分。
五、成绩发布
音乐、美术、足球专业考试成绩将于2025-08-0420：00通过微信公众号以考生准考证编号形式发布。
六、录取
1.根据专业考试成绩，按招生计划1：2的比例确定专业资格线，且音乐、足球专业资格线不低于70分，美术专业资格线不低于210分。若报名人数少于计划人数的2倍，音乐、足球专业以70分(含)为专业资格线，美术专业以210分(含)为专业资格线。
2.在专业资格线内，音乐、美术按考生文化成绩，从高分到低分依次录取。足球综合成绩由专业成绩占40%，文化成绩占60%折算形成，综合成绩=(专业成绩/100)×820×40%+文化成绩×60%(保留小数点后两位)，然后按考生综合成绩，从高分到低分依次录取。
3.拟录取名单经烟台市教育局审核批准后于2025-08-04起通过微信公众号公示三天。公示无异议后，统一发放录取通知书。
4.因报名人数或考生素质等原因未能满足各专业招生计划，缺额计划数并入统招生计划。
七、保障措施
1.做好报名、考试期间的疫情防控工作。报名、考试期间，需听从工作人员安排，自觉做到不聚集、不扎推，保持1米线距离，并做好自我防护。
2.加强领导。高中阶段招生录取工作关系到考生的切身利益，成立以校长为组长的工作领导小组，加强对招生工作的组织、领导和监督，严格执行《烟台市教育局2022年初中学业水平考试和高中阶段招生录取工作实施意见》(烟教发〔2022〕22号)的要求，切实维护招生考试工作的公开、公正，确保招生工作顺利进行。
附件：
1、莱山一中2022年自主特长生招生考试工作领导小组名单及职责
2、莱山一中2022年自主特长生招生考试工作日程表
山东省莱山第一中学
2025-08-04
附件1
莱山一中2022年自主特长生招生考试工作领导小组名单及职责
一、工作领导小组名单
组 长：李瑞福
副组长：徐学琪 曾庆山
成 员：孙永见 陈锡成 宋国臣 孙兆亮 李君 杨超秋 孔庆妍
二、职责
1.负责制定本校自主特长招生工作方案。
2.负责考生报名资格审核。
3.负责监督综合考评和特长测试过程的公正、公平、公开。
4.负责特长测试成绩的公示，确定拟录取名单。
5.做好报名和考试期间的疫情防控工作。
附件2
莱山一中2022年自主特长生招生考试工作日程表
